El caso que pone a Catalina Edwards, periodista de MEGA,
fuera del ojo del huracán –ya que este es la zona más tranquila del fenómeno-
es precisamente un mal que viene aquejando históricamente la profesión y se
acentúa aún más con los ‘nuevos’ enfoques de docencia en la carrera. Las
competencias destinadas a la reflexión y el pensamiento crítico, que debieran
ser centrales en su preparación académica, son constantemente desplazadas en su
importancia y hasta reemplazadas por conocimientos técnicos que no separan la
actividad de lo que hace, de forma muy eficiente, un comunicador
audiovisual/digital.
¿Cuál es el valor agregado del periodismo? O como suelo
recalcar ¿Qué sabe hacer un
periodista?